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Attualità 1 min di lettura30 min fa

LinkedIn chiude il profilo del docente Lorenzo Kamel

Il docente sostiene che l’accesso sia stato bloccato dopo la condivisione su X di un filmato del 2023

Il profilo LinkedIn di Lorenzo Kamel, professore ordinario all’Università di Torino, è stato chiuso dopo la pubblicazione su X di un video relativo a Gaza. Il docente ha riferito di aver ricevuto spiegazioni poco chiare dalla piattaforma.

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La procedura per riottenere l’accesso

Kamel ha raccontato che, in una prima fase, LinkedIn gli avrebbe richiesto passaporto, fotografia, documenti personali oppure una dichiarazione giurata davanti a un notaio. In seguito, la piattaforma avrebbe indicato un indirizzo di posta elettronica collegato a un account aperto molti anni fa, quando il professore viveva a Gerusalemme.

Il codice necessario per verificare l’identità è stato inviato a un numero di telefono che il docente non utilizza più. Kamel ha inoltre spiegato che, sotto il contenuto pubblicato su X, molte persone, «principalmente da un Paese», avrebbero lasciato commenti e probabilmente segnalato il video.


Il filmato sui soldati israeliani

Il contenuto condiviso risale al 7 dicembre 2023 e mostra alcuni soldati israeliani mentre cantano la frase «non esistono civili non coinvolti», riferita alla popolazione della Striscia di Gaza. Il filmato non era inedito e aveva già circolato ampiamente.

La chiusura del profilo è stata denunciata dallo stesso Kamel sui social. Alcuni colleghi hanno espresso solidarietà al docente attraverso messaggi pubblici.

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Il percorso accademico di Kamel

Ha conseguito un master biennale in Scienze Sociali all’Università Ebraica di Gerusalemme e un dottorato in Storia all’Università di Bologna.

Nel corso della sua carriera ha collaborato con diversi atenei in Europa, negli Stati Uniti e in Medio Oriente. All’Università di Torino è professore associato dal 2018 e ordinario dal 2024.

Il docente ha pubblicato numerosi libri e circa 30 articoli su riviste accademiche. Le sue opere sono state tradotte in 15 lingue.

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