Università europee, 25 regole contro la violenza di genere: cosa prevede il nuovo Codice

Il nuovo Codice europeo punta anche a evitare che chi studia o lavora in un ateneo resti scoperto quando si sposta all’estero. Nei casi di Erasmus, scambi, tirocini o periodi di ricerca, l’obiettivo è non interrompere l’assistenza se la persona passa da una università all’altra.

Il documento, presentato e approvato all’Università di Milano-Bicocca, mette insieme 25 impegni e propone agli atenei un quadro condiviso senza creare una struttura parallela. L’idea è collegare meglio strumenti già presenti, servizi, politiche interne e percorsi di prevenzione.

Un riferimento comune per gli atenei

Il testo è stato costruito dalla rete UN.I.RE., cioè l’Università in Rete contro la violenza di genere, insieme a OCEAN, la rete del Consiglio d’Europa che riunisce realtà accademiche interessate alle sue attività. La finalità è offrire agli atenei europei una bussola unica per affrontare discriminazioni, molestie e violenza di genere.

L’impianto non chiede alle università di ripartire da zero. Al contrario, parte dall’idea che molte strutture abbiano già servizi e regole, ma non sempre con lo stesso livello di coordinamento, continuità ed efficacia.

Supporto e segnalazioni senza ostacoli

Tra i punti centrali c’è l’accesso ai servizi di aiuto anche senza una denuncia formale. Il Codice insiste sul fatto che, prima ancora di avviare un procedimento, può esserci il bisogno di parlare con qualcuno, capire quali opzioni esistono e ricevere indicazioni chiare.

Per questo le università vengono invitate a rendere facilmente reperibili le informazioni su canali di supporto, modalità di segnalazione e misure di tutela. Il documento prevede inoltre protezione da possibili ritorsioni per chi segnala e una valutazione dei rischi legati a ciascun caso, coinvolgendo studenti, docenti e personale.

Dati, formazione e controllo periodico

Un altro capitolo riguarda la raccolta di dati anonimi e il monitoraggio delle misure adottate. Servono a capire nel tempo se le azioni messe in campo funzionano davvero e dove, invece, mancano strumenti più solidi.

Accanto ai numeri c’è la formazione, indicata come parte ordinaria della vita universitaria. Il Codice spinge infatti a includere prevenzione e sensibilizzazione sia nella preparazione del personale sia nelle attività rivolte alla comunità studentesca.

Il testo prevede anche un sistema di autovalutazione. Ogni ateneo potrà usarlo per verificare le proprie lacune, correggere ciò che non funziona e fissare tempi e responsabilità per gli interventi.

Parità di genere e mobilità internazionale

Il nuovo quadro si aggancia anche ai Gender Equality Plan, i piani con cui le università definiscono obiettivi e azioni per la parità di genere. Nell’impostazione europea, questi strumenti possono servire anche ad affrontare violenza di genere e molestie sessuali.

La questione della mobilità internazionale è stata inserita proprio per evitare che uno spostamento tra più Paesi o più campus interrompa il percorso di protezione. L’idea è che la collaborazione tra istituzioni renda più semplice garantire continuità a chi chiede aiuto.

Il risultato della conferenza di Milano-Bicocca è quindi un riferimento comune per il mondo accademico europeo. Resta però alle singole università il compito di verificare cosa hanno già, individuare i punti scoperti e tradurre gli impegni in procedure concrete.