Scuola sotto stress: perché gli esperti puntano sugli psicologi

La prevenzione, secondo gli esperti, dovrebbe iniziare già alle elementari e coinvolgere anche gli adulti. Il problema non riguarda soltanto gli studenti: la corsa al digitale ha superato la capacità delle famiglie di sviluppare difese adeguate, e così certi rischi entrano in casa senza essere riconosciuti.

La richiesta: più ascolto, meno controllo

Di fronte alle aggressioni nelle scuole, la risposta indicata da psichiatri e criminologi non passa dai varchi di sicurezza. Federico Tonioni, psichiatra e responsabile del Centro per il cyberbullismo del Policlinico Gemelli di Roma, sostiene che i metal detector non cambierebbero davvero le cose, perché chi vuole colpire qualcuno può farlo anche fuori dall’istituto e senza portare con sé un’arma.

Per questo, la proposta centrale è un’altra: inserire psicologi nelle scuole. Secondo Tonioni, i ragazzi cercano ascolto e hanno bisogno di uno spazio in cui parlare prima che la tensione si trasformi in gesto violento.

Social, isolamento e imitazione

Sul fondo di questi episodi, osserva Marco Dugato, ricercatore senior del Centro studi di criminologia Transcrime dell’Università Cattolica del Sacro Cuore, pesa anche la vicinanza temporale tra i fatti. È proprio quella distanza ridotta tra un caso e l’altro, spiega, a rafforzare la dinamica dell’emulazione tra i più giovani.

Dugato collega poi il fenomeno a un progressivo impoverimento delle relazioni sociali e a una familiarità crescente con la violenza, che finisce per apparire normale. In questa cornice, racconta, molti adolescenti vivono una condizione di ritiro e isolamento, mentre il web diventa il posto in cui provare a costruirsi un’identità.

Lì, aggiunge, alcuni finiscono in gruppi e chat dove sopraffazione e brutalità dominano perché sembrano offrire una sicurezza solo apparente. Il rischio aumenta quando l’identificazione passa attraverso contenuti che trasformano il conflitto in qualcosa di abituale.

Un pubblico sempre più giovane

Il quadro, per l’esperto, si complica ulteriormente perché l’età dei coinvolti si abbassa. In parallelo, si abbassa anche quella di chi entra in contatto con immagini e contenuti violenti sui social, spesso già da preadolescente o addirittura da bambino.

A spingere questa esposizione contribuisce anche la forte attrazione per i fatti di cronaca nera, alimentata da serie tv, podcast e post di influencer. È un meccanismo che, secondo Dugato, produce una forma di abitudine alla violenza e ne attenua la percezione del rischio.

La pressione degli schermi

Tonioni insiste infine sul peso dei dispositivi. I ragazzi, spiega, vivono sospesi tra il desiderio di essere notati e il timore del giudizio, immersi in una presenza continua di schermi portatili e interattivi.

Per questo ritiene necessario intervenire presto, e non soltanto sui minori. Anche gli adulti, osserva, spesso non colgono appieno i pericoli perché il cambiamento tecnologico è stato troppo veloce; dentro questa frattura, conclude, si sono affermate anche nuove forme di assenza genitoriale che per lungo tempo sono rimaste invisibili.