Studenti sospesi, negli orti sociali la pena diventa lavoro

A Voghera diversi istituti scolastici hanno scelto di far svolgere agli studenti sospesi attività negli orti sociali invece di lasciarli a casa. Le ore trascorse tra terreno e coltivazioni stanno alimentando il confronto sul modo di gestire le sanzioni disciplinari.

Un percorso per riflettere

Maria Teresa Lopez, dirigente dell’istituto comprensivo Sandro Pertini, ha spiegato che l’iniziativa è nata come occasione educativa. I primi riscontri, ha riferito, mostrano un atteggiamento più positivo da parte dei ragazzi coinvolti.

«È un'occasione di analisi, abbiamo riscontrato un cambiamento molto positivo nell'atteggiamento dei ragazzi», ha detto Lopez illustrando il bilancio iniziale dell’esperienza.

La sospensione viene così accompagnata da un’attività concreta, svolta all’aperto e legata alla cura delle piante. L’obiettivo indicato dai promotori è portare gli studenti a confrontarsi con regole, impegno e conseguenze delle proprie azioni.

Dalla semina alla vendita

Sara Fasani, presidente della cooperativa sociale 381, ha descritto le diverse fasi del lavoro. I ragazzi preparano il terreno, procedono con la semina e seguono lo sviluppo delle colture, imparando che ogni passaggio richiede attenzione e rispetto dei tempi.

«Qui i ragazzi iniziano dalle basi: si prepara il terreno, si inizia la semina e si segue la crescita della pianta. Questo ovviamente impone delle regole», ha spiegato Fasani. La cura quotidiana delle coltivazioni introduce anche il tema della pazienza, perché il risultato non è immediato.

Il percorso termina con la destinazione dei prodotti realizzati dagli studenti. Al termine delle lavorazioni, quanto è stato seminato viene portato nel punto vendita della cooperativa sociale 381.

Per i ragazzi, ha aggiunto Fasani, vedere quei prodotti arrivare sulle tavole degli italiani rende visibile l’esito del proprio lavoro e offre una gratificazione concreta.